幼儿趣味识字班

幼儿班按年龄分小班和大班,教学特色各异。

  • 幼儿小班:3~4岁的幼儿从语音、词汇、句子都处在语言向成熟发展的过渡阶段。授课内容以儿歌唱读、聆听经典绘本故事、手工绘画、唐诗欣赏为主,营造母语式教学环境,培养正确发音,要求幼儿理解并使用常用词,能够表达相对完整句子。发展幼儿思维能力及培养动手动脑参与能力。
  • 幼儿大班:5~6岁幼儿语言处于快速发展上升期。语音器官发育成熟,掌握的词汇量大幅增加,能够按句法信息表述完整句子。授课内容以生活主题为主,通过吟唱、诵读、等5种不同识字方法,集中、分散识字,短时间内快速提高识字量并逐步进入自主阅读。

小学、初中部

  • 小学部(6-12岁):教材使用暨南大学专为海外华裔儿童编写的《中文》,国内统编《语文》,《轻松学中文》,《新双双中文》等教材,系统进行听、说、读、写学习。同时补充大量同步阅读、和对中华文化的认识的辅助材料,加强对中华诗词、历史、地理的了解和欣赏,拓展知识面,丰富阅读题材。小学毕业力争达到2500识字量,完全达到自主阅读水平。
  • 初中部(13-16岁):教材使用暨南大学专为海外华裔青少年编写的《中文》初中版,适当补充HSK5、6级知识。识字量达到4000字以上,基本达到欧洲语言框架测试C1水平。

成人汉语班(Chinese for adults)


兴趣班 Painting

成人汉语班分HSK考试辅导班和成人汉语等级班。

  • HSK辅导班:根据新编HSK 1~6级考试大纲,集中辅导语音、字词、阅读及写作。提供按需辅导。
  • 成人汉语班:教材使用新编《新实用汉语》2018版。分A1、A2、B1、B2、C1不同级别。教学采用多媒体游戏教学法,辅以大量对话短片,加强听说能力训练。

Calligraphy



  • 国画是中国的国粹,是中华传统文化的艺术瑰宝。儿童学习国画不仅促进智力发展、拓展想象力,还可以修身养性、陶冶情操、热爱生活,培养儿童专注力,学会一种更高的艺术思维方式。

 

 


  • 儿童书法班:书法是一项综合性艺术。锻炼儿童手、眼、脑的协调配合能力;陶冶性情、锻炼意志;培养儿童审美能力,有益于孩子发展个性。